بسم الله الرحمن الرحیم
أُسُس الأخلاق الدینیّة
الأستاذ الشیخ فضیل الجزائری حفظه الله
شهر رمضان سنة 1441هـ
ت
عنوان المحاضرة
الرابط
1
إطلالة على فهرسة البحث
2
أسس الأخلاق الدینیة 2
3
أسس الأخلاق الدینیة 3
4
أسس الأخلاق الدینیة 4
5
أسس الأخلاق الدینیة 5 ج1
6
أسس الأخلاق الدینیة 5 ج2
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
للمشاركة فی درس سماحة الشیخ فضیل الجزائری حفظه الله
الدرس الأحد و الاثنین و الثلاثاء و الأربعاء مساء فی تمام الساعة 8:30 بتوقیت
✅نکته طلایی یازدهم: رعایت مساوات میان فرزندان
⬅️یکى از حقوق فرزندان بر پدر و مادر این است که والدین، رعایت عدالت و مساوات را میان فرزندان داشته باشند و یکى را بر دیگرى در اظهار عشق و محبت، مقدم نکنند. اگر فرزندى را مىبوسد به فرزند دیگرش بى توجه نباشد، اگر سوغاتى مىخرد براى همه آنها بخرد و... .⬅️از مهمترین مسائلی که شاید باعث سرخوردگی فرزندان در خانه شود، فرق گذاشتن بین فرزندان میباشد.⬅️پیامبر اکرم میفرمایند: از خدا بترسید و میان
بسم الله الرحمن الرحیم
دروس فی كتاب الأخلاق فی القرآن لسماحة الشیخ محمد تقی مصباح الیزدی حفظه الله
ت
عنوان الدرس
الرابط
1
مقدمة و تعریف بالكتاب
2
المبدأ الموضوعی الأول: الانسان موجود مختار، و اللوازم التربویة له
3
المبدأ الموضوعی الثانی: للانسان غایة نهائیة
4
الغایة النهائیة فی القرآن: السعادة و الفلاح، السعادة و اللذة ، الفوز و الفلاح
5
المبدأ الموضوعی الثالث: دور سعی الانسان فی الوصول إلى الغایة
6
إشكالات و ردود
7
8
9
10
بسم الله الرحمن الرحیم
دروس فی كتاب الأخلاق فی القرآن لسماحة الشیخ محمد تقی مصباح الیزدی حفظه الله
ت
عنوان الدرس
الرابط
1
مقدمة و تعریف بالكتاب
2
المبدأ الموضوعی الأول: الانسان موجود مختار، و اللوازم التربویة له
3
المبدأ الموضوعی الثانی: للانسان غایة نهائیة
4
الغایة النهائیة فی القرآن: السعادة و الفلاح، السعادة و اللذة ، الفوز و الفلاح
5
المبدأ الموضوعی الثالث: دور سعی الانسان فی الوصول إلى الغایة
6
إشكالات و ردود
7
خصائص المفاهیم ال
بسم الله الرحمن الرحیم
دروس فی كتاب الأخلاق فی القرآن لسماحة الشیخ محمد تقی مصباح الیزدی حفظه الله
ت
عنوان الدرس
الرابط
1
مقدمة و تعریف بالكتاب
2
المبدأ الموضوعی الأول: الانسان موجود مختار، و اللوازم التربویة له
3
المبدأ الموضوعی الثانی: للانسان غایة نهائیة
4
الغایة النهائیة فی القرآن: السعادة و الفلاح، السعادة و اللذة ، الفوز و الفلاح
5
المبدأ الموضوعی الثالث: دور سعی الانسان فی الوصول إلى الغایة
6
إشكالات و ردود
7
خصائص المفاهیم ال
بسم الله الرحمن الرحیم
دروس فی كتاب الأخلاق فی القرآن لسماحة الشیخ محمد تقی مصباح الیزدی حفظه الله
ت
عنوان الدرس
الرابط
1
مقدمة و تعریف بالكتاب
2
المبدأ الموضوعی الأول: الانسان موجود مختار، و اللوازم التربویة له
3
المبدأ الموضوعی الثانی: للانسان غایة نهائیة
4
الغایة النهائیة فی القرآن: السعادة و الفلاح، السعادة و اللذة ، الفوز و الفلاح
5
المبدأ الموضوعی الثالث: دور سعی الانسان فی الوصول إلى الغایة
6
إشكالات و ردود
7
خصائص المفاهیم ال
إن مشاهد الرحمة والرأفة التی یعیشها الزائر خلال أسبوع فی مسیرة الأربعین أكثر فی كمّها وكیفها ممّا یشاهده الغربی فی بلده خلال عام.وأنّى للثقافة الرأسمالیّة والفكر الأومانی القائم على الأنانیّة وأصالة اللّذة أن یبلور فی الإنسان الخصال الإنسانیة النبیلة كالرحمة والرأفة والإیثار والجود والسخاء؟!مهما غُلّفت الأخلاقُ التجاریّة بغلاف مكارم الأخلاق فإنها لا تترك فی النفوس أثرها، بل تدع أبناء بیئتها البائسة متعطشین إلى جرعة أخلاق حقیقیة غی
یا نور
رسول اللّه صلى الله علیه و آله و سلّم :الحِجامَةُ تَزیدُ العَقلَ ، وتَزیدُ الحافِظَ حِفظاً
.
مکارم الأخلاق
، جلد 1 ، صفحه 174 ، حدیث 518
تقویم (سالنامه) حجامت سال 1398 خدمت شما سروران گرامی تقدیم می شود .
این تقویم توسط وب سایت شیعه طب تهیه شده است .
که به رسم هر ساله در این وبلاگ طب الهی قرار می گیرد و توصیه می کنم به سایت شیعه طب مراجعه کرده و موارد توضیح داده شده در مورد ایام و مناسب های حجامت را مطالعه بفرمائید .
حجامت یک عمل طبی
بسم الله الرحمن الرحیم
براعم الذخائر مستوى ثانی
1
مقدمة و تعریف بالدروس
2
تعلیم المفاهیم الدینیة حسب مراحل النمو
ت
عنوان الدرس
الرابط
1
ضرورة دراسة مراحل نمو و تكامل الانسان و المقصود بالتكامل
2
مراحل تكامل الانسان: المرحلة1: من الولادة الى سنة و نصف
بسم الله الرحمن الرحیم
براعم الذخائر مستوى ثانی
1
مقدمة و تعریف بالدروس
2
تعلیم المفاهیم الدینیة حسب مراحل النمو
ت
عنوان الدرس
الرابط
1
ضرورة دراسة مراحل نمو و تكامل الانسان و المقصود بالتكامل
2
مراحل تكامل الانسان: المرحلة1: من الولادة الى سنة و نصف
3
مراحل تكامل الانسان: المرحلة2: من سنة ونصف الى 4 سنوات
4
مراحل تكامل الانسان: المرحلة3: من 4 سنوات الى 7 سنوات
بسم الله الرحمن الرحیم
السید الامام الخامنائی حفظه الله :
فكرة تجمع المراكز الثقافیة هی عبارة عن (ربط القلوب و تقویة العزائم)
مع اقتراب ولادة منجی البشریة عجل الله تعالى فرجه الشریف
ملتقى هندسة الجهاد الثقافی یقیم ◀️ التجمع السنوی "السابع" للمراكز الثقافیة 1440
الفئة المستهدفة : اداریات و مدرسات المراكز الثقافیة و الدینیة
محاور البرنامج
1⃣ ملف النقاش : دراسة میدانیة لأهم المشاكل الاجتماعیة مع تنظیمها حسب الاولویات
2⃣ سلسلة المباحث المهد
بسم الله الرحمن الرحیم
السید الامام الخامنائی حفظه الله :
فكرة تجمع المراكز الثقافیة هی عبارة عن (ربط القلوب و تقویة العزائم)
مع اقتراب ولادة منجی البشریة عجل الله تعالى فرجه الشریف
ملتقى هندسة الجهاد الثقافی یقیم ◀️ التجمع السنوی "السابع" للمراكز الثقافیة 1440
الفئة المستهدفة : اداریات و مدرسات المراكز الثقافیة و الدینیة
محاور البرنامج
1⃣ ملف النقاش : دراسة میدانیة لأهم المشاكل الاجتماعیة مع تنظیمها حسب الاولویات
2⃣ سلسلة المباحث المهد
بسم الله الرحمن الرحیم
السید الامام الخامنائی حفظه الله :
فكرة تجمع المراكز الثقافیة هی عبارة عن (ربط القلوب و تقویة العزائم)
مع اقتراب ولادة منجی البشریة عجل الله تعالى فرجه الشریف
ملتقى هندسة الجهاد الثقافی یقیم ◀️ التجمع السنوی "السابع" للمراكز الثقافیة 1440
الفئة المستهدفة : اداریات و مدرسات المراكز الثقافیة و الدینیة
محاور البرنامج
1⃣ ملف النقاش : دراسة میدانیة لأهم المشاكل الاجتماعیة مع تنظیمها حسب الاولویات
2⃣ سلسلة المباحث المهد
بسم الله الرحمن الرحیم
السید الامام الخامنائی حفظه الله :
فكرة تجمع المراكز الثقافیة هی عبارة عن (ربط القلوب و تقویة العزائم)
مع اقتراب ولادة منجی البشریة عجل الله تعالى فرجه الشریف
ملتقى هندسة الجهاد الثقافی یقیم ◀️ التجمع السنوی "السابع" للمراكز الثقافیة 1440
الفئة المستهدفة : اداریات و مدرسات المراكز الثقافیة و الدینیة
محاور البرنامج
1⃣ ملف النقاش : دراسة میدانیة لأهم المشاكل الاجتماعیة مع تنظیمها حسب الاولویات
2⃣ سلسلة المباحث المهد
بسم الله الرحمن الرحیم
السید الامام الخامنائی حفظه الله :
فكرة تجمع المراكز الثقافیة هی عبارة عن (ربط القلوب و تقویة العزائم)
مع اقتراب ولادة منجی البشریة عجل الله تعالى فرجه الشریف
ملتقى هندسة الجهاد الثقافی یقیم ◀️ التجمع السنوی "السابع" للمراكز الثقافیة 1440
الفئة المستهدفة : اداریات و مدرسات المراكز الثقافیة و الدینیة
محاور البرنامج
1⃣ ملف النقاش : دراسة میدانیة لأهم المشاكل الاجتماعیة مع تنظیمها حسب الاولویات
2⃣ سلسلة المباحث المهد
بسم الله الرحمن الرحیم
السید الامام الخامنائی حفظه الله :
فكرة تجمع المراكز الثقافیة هی عبارة عن (ربط القلوب و تقویة العزائم)
مع اقتراب ولادة منجی البشریة عجل الله تعالى فرجه الشریف
ملتقى هندسة الجهاد الثقافی یقیم ◀️ التجمع السنوی "السابع" للمراكز الثقافیة 1440
الفئة المستهدفة : اداریات و مدرسات المراكز الثقافیة و الدینیة
محاور البرنامج
1⃣ ملف النقاش : دراسة میدانیة لأهم المشاكل الاجتماعیة مع تنظیمها حسب الاولویات
2⃣ سلسلة المباحث المهد
بسم الله الرحمن الرحیم
براعم الذخائر مستوى ثانی
1
مقدمة و تعریف بالدروس
2
تعلیم المفاهیم الدینیة حسب مراحل النمو
ت
عنوان الدرس
الرابط
1
ضرورة دراسة مراحل نمو و تكامل الانسان و المقصود بالتكامل
2
مراحل تكامل الانسان: المرحلة1: من الولادة الى سنة و نصف
3
مراحل تكامل الانسان: المرحلة2: من سنة ونصف الى 4 سنوات
4
مراحل تكامل الانسان: المرحلة3: من 4 سنوات الى 7 سنوات
ورش العمل
ت
عنوان الورشة
الرابط
1
ورشة اللعب بالطحین
2
3
4
5
6
بسم الله الرحمن الرحیم
براعم الذخائر مستوى ثانی
1
مقدمة و تعریف بالدروس
2
تعلیم المفاهیم الدینیة حسب مراحل النمو
ت
عنوان الدرس
الرابط
1
ضرورة دراسة مراحل نمو و تكامل الانسان و المقصود بالتكامل
2
مراحل تكامل الانسان: المرحلة1: من الولادة الى سنة و نصف
3
مراحل تكامل الانسان: المرحلة2: من سنة ونصف الى 4 سنوات
4
مراحل تكامل الانسان: المرحلة3: من 4 سنوات الى 7 سنوات
ورش العمل
ت
عنوان الورشة
الرابط
1
ورشة اللعب بالطحین
2
ورشة غول
گوشت با تخم مرغ در ایران معروف نیست ولی در کشورهای دیگر وجود دارد و به آن «مَخلَمه» گفته میشود.امروزه که مردم به ناتوانایی جنسی مبتلا هستند، این غذا از جهت جنسی خیلی تقویت کننده است.در روایتی از امام صادق علیهالسلام آمده است:إِنَّ نَبِیّاً مِنَ الْأَنْبِیَاءِ شَکَا إِلَى اللَّهِ قِلَّةَ النَّسْلِ فَقَالَ لَهُ کُلِ اللَّحْمَ بِالْبَیْضِپیامبری از پیامبران به خداوند از کم بودن فرزند شکایت کرد؛ خداوند به او فرمود گوشت به همراه تخم
سؤال:جوانی 23 ساله هستم که شدیدا نیاز جنسی دارم. متاسفانه شرایط به گونه ای است که نه امکان ازدواج دائم دارم و نه می توانم ازدواج موقت کنم. این مساله باعت بیماری روحی و تشویش و نگرانی در من شده است، باید چه کنم؟
پاسخ:
آنچه فرمودید را تا حدود زیادی تأیید می کنیم در شرایط فعلی واقعا ازدواج کردن مشکل است و از طرفی غریزه جنسی نیز افراد را تحت فشار قرار می دهد و تقاضای رفع دارد و از طرف دیگر مشکلات متعددی در انتظار جوانی است که قصد ازدواج دارد
✅ در بحث کارکردهای روحانیت در قسمت
سوم به این پرداختم که برخلاف بخش اعظم روحانیت که مأموریت اصلی خود را تبیین صحیح
دین میداند، همیشه بوده و هستند شمار قلیلی که به همان میزان "فهم و تبیین
صحیح دین" به دنبال "تحقق دین" میباشند و همیشه این افراد هستند
که سرنوشت تاریخ خود را مشخص مینمایند.
✅ شخصی چون حضرت امام(ره) وقتی فهم
میکند که «الإسلام هو الحکومة»[1] بیکار نمینشیند و به دنبال تبیین
و تحقق آن راه میافتد، کسی که میگوید: «باید هر کدا
✅ در بحث کارکردهای روحانیت در قسمت
چهارم به این پرداختم که برخلاف بخش اعظم روحانیت که مأموریت اصلی خود را تبیین صحیح
دین میداند، همیشه بوده و هستند شمار قلیلی که به همان میزان "فهم و تبیین
صحیح دین" به دنبال "تحقق دین" میباشند و همیشه این افراد هستند
که سرنوشت تاریخ خود را مشخص مینمایند.
✅ شخصی چون حضرت امام(ره) وقتی فهم
میکند که «الإسلام هو الحکومة»[1] بیکار نمینشیند و به دنبال تبیین
و تحقق آن راه میافتد، کسی که میگوید: «باید هر ک
✅ جمعی از دوستانم در روستای پدری، در
مسجد جمع شده بودند و صحبت میکردند که برای رونق تولید که رهبری فرمودهاند چه
کاری از دست ما برمیآید؟ نوبت که به من رسید از چیزهایی که گفتم این بود که حداقل
کاری که از دست همه ما برمیآید و صراحتاً رهبری هم در صحبتهای نوروزی به آن
اشاره نمودند،[1] داشتن چند دام یا مرغ خروس در خانههایمان
است.
✅ شاید باور نکنیم ولی رهبری خودشان
هم در خانه مرغ و خروس نگه میدارند، آرمیتا دختر شهید احمدی روشن که به اندر
جایگاه استخاره در امر ازدواج
اگر قوانین و دستورات اسلام دُرست فهمیده شود و بهطور صحیح اجرا گردد، سعادتبخش خواهد بود؛ امّا اگر اشتباه فهم شود و بهطور غلط اجرا گردد، نهتنها سعادتبخش نیست، بلکه زیانبار است.یکی از موضوعات اسلام که در میان بسیاری از افراد جامعۀ ما اشتباه فهمیده شده و بهطور ناصحیح به آن عمل میشود، استخاره است.هرچند اینجا جای بررسی همه جانبۀ مسئلۀ استخاره نیست، اما چون استخاره، در جامعۀ ما، به شکلی به موضوع انتخاب
«امام حسین (ع) و راه آیندة ما»
(قسمت اول)
«۹ شهریور ۱۳۹۸»
«استاد اصغر طاهرزاده»
«دانلود سخنرانی شرح متن»
السَّلامُ عَلَیْکَ یا اَباعَبْدِاللَّهِ وَ عَلَی الاَْرْواحِ الَّتی حَلَّتْ بِفِناَّئِکَ
عَلَیْکَ مِنّی سَلامُ اللَّهِ اَبَداً ما بَقیتُ وَ بَقِیَ اللَّیْلُ وَ النَّهارُ
۱. با سیطرهی اُمویان بر جهان اسلام، آنچنان سطحینگری و تنگنظری بر روح و روان جامعه حاکم گشت که سیره و اخلاقِ مقدسترین افراد نادیده گرفته شد. ام
✅ جمعی از دوستان در روستای پدریام، در
مسجد جمع شده بودند و صحبت میکردند که برای رونق تولید که رهبری فرمودهاند چه
کاری از دست ما برمیآید؟
نوبت که به من رسید ازجمله چیزهایی که گفتم این بود که حداقل
کاری که از دست همه ما برمیآید و صراحتاً رهبری هم در صحبتهای نوروزی به آن
اشاره نمودند،[1] داشتن چند دام یا مرغ خروس در خانههایمان
است.
✅ شاید باور نکنیم ولی رهبری خودشان
هم در خانه مرغ و خروس نگه میدارند، آرمیتا دختر شهید احمدی روشن که
بسم الله الرحمن الرحیم
أنشطة إضافیة
1: 100 لعبة علاجیة
ت
اسم اللعبة
الهدف من اللعبة
الفئة العمریّة
أدوات اللعبة
الرابط
1
مواقف السیارات
تقویة التركیز عند الطفل
سنة فما فوق
ورقة بیضاء حجم A3، و أوراق ملونة مقطعة و قلم أسود عریض، و سیارات صغیرة ملونة بنفس ألوان الورق الملون، مع ضرورة وجودة سیارة بیضاء ، و بالطبع لن نحتاج لورق أبیض صغیرة ، لاحظ الفیدیو
2
أدواتی: أمیّزها باللمس!
تقویة التركیز عند الطفل
سنتان فما فوق
غطاء كرتون و أدوات تخص الط
محمد خلیلی {گروه تربیت}
روش استناد به «ظهور»، یکی از طرق حجیتدهی به «روشهای تفسیر باطنی» است که البته اجتهادی و با تطبیق بر مکتب ائمه(ع) به دست آمده است. طرق دیگری همچون «اجماع تاریخی مسلمین کاشف از سیره نبوی»، «در مقام آموزش روش بودن روایات»، «استظهار متن کامل»، «مبنای فلسفی»، و... برای حجیت تفسیر باطنی قابل طرح و بحث است که طبیعتاً هر کدام از این روشهای اثبات حجیت، در دامنه تفسیر مقبول باطنی نیز تأثیر خواهد داشت.
این متن در صدد بیان
درباره این سایت